近年来，计算机类专业一直是高考考生志愿填报的热门，这是与当前社会中该类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，就业领域广泛，薪酬待遇不错，密切相关，但我们应该看到，计算机类专业与电子信息工程、通信工程、自动化等相近专业间相互挤占就业岗位，计算机类专业毕业生数量众多，作为准备报考该专业的考生与家长，应该了解其就业岗位虽多，但竞争也很激烈。
计算机类属于工学门类，共十八个专业，包括六个基本专业：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术等，八个特设专业：空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、新媒体技术、电影制作、服务科学与工程、虚拟现实技术、区块链工程等，四个国家控制布点专业：信息安全、网络空间安全、保密技术、密码科学与技术等。
一、计算机科学与技术专业
计算机科学与技术是计算机类最核心、最基础的专业，具有理工融合的特点，也是各院校计算机系招生的主要专业，该专业主要研究计算机的设计与制造，包含计算机软件、硬件的基本理论、技能与方法，进行计算机系统和软件的开发与维护、硬件的组装等。例如：Windows系统的维护，手机APP的开发，台式电脑的整机装配等，相较于网络工程、软件工程，计算机科学与技术专业所学范围更广。毕业生可服务IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计， 政府、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。
二、软件工程专业
软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，是采用工程的概念、原理、技术和方法来开发、维护软件，把管理技术与开发技术有效地结合起来，以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才的工科专业。该专业主要研究计算机各类软件的构造、设计、开发方法、测试、维护等相关的知识和技术，涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等多方面，进行软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护等。毕业生可服务IT 类企业：JAVA工程、NET 工程、系统开发、网站开发、软件需求分析、软件开发、软件测试、技术支持、运营维护、项目管理。
计算机科学与技术专业与软件工程专业的区别，主要在专业关注点不同，前者是为了改进技术，提高技术，研究出更好的理论，扎实地知道计算机底层是怎么工作的，继而研究出更好的计算机；后者是为了知道在什么情况下应该用什么样的技术可以最好地解决问题，更关注开发大型软件系统的组织方法和流程。用建筑行业打比方：计算机科学与技术专业研究物理、力学理论，研究新型材料，软件工程专业则听取客户的盖房要求，选择合适的材料和技术，组织成百上千的工人把房子盖起来。
三、网络工程专业
网络工程专业是2012年新增工科专业，以计算机与信息与通信工程专业为基础，主要研究计算机软硬件、网络与通信系统等方面的基本知识和技术，进行计算机网络系统的规划设计、维护管理和应用开发等。例如：企业网站的设计开发，游戏服务器的维护，网络故障（如：无法连接网络）的原因排查，木马等网络病毒的处理等。毕业生可服务IT类企业：网络工程、运维工程、网站开发、网络维护、软件开发、软件测试、服务器的维护管理、网络故障的分析和排查。
四、物联网工程专业
物联网工程是2012年新增工科专业，物联网就是物物相连的互联网，物联网技术可以把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理。该专业主要研究物联网的体系结构、信息处理、安全技术、系统及其应用等方面的基本知识和技能，涉及通信、传感、网络以及RFID、嵌入式系统等多个方面，其应用在生活中屡见不鲜。例如：网易云音乐的在线搜索、联网听歌，淘宝APP联网搜索各类商品，从个人电脑上传视频图片资料至百度云盘等。毕业生可服务 IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物联网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。
五、数字媒体技术专业
数字媒体技术属于工科专业，主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体的设计和应用开发等，将抽象的数字、作为实物的媒体以及计算机技术三者结合，常见于游戏、动漫类行业。例如：动画场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、VR技术研发等。与数字媒体艺术相比，数字媒体技术更偏向于编程开发，数字媒体艺术则偏向于美工设计。毕业生可服务动漫、游戏类企业：动漫制作、游戏开发、人物设计、场景设计、3D建模、软件开发、VR技术、人机交互技术、网页制作。
六、智能科学与技术专业
该专业具有理工融合的特点，智能科学与技术基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成，主要从事智能技术与工程的科研、开发、管理等。例如：人工智能、VR技术、智能机器人、人机识别、体感游戏、无人驾驶技术等。 毕业生可服务IT类企业：人机识别技术、智能机器人研发、VR技术、人工智能、模式识别、仿真建模、智能游戏、智能信息处理。
七、空间信息与数字技术专业
空间信息与数字技术属于工科专业，国内主要有两种研究方向，一种是研究遥感、地理信息系统，进行城市信息数字化、网络化、可视化和智能化管理，如：GPS技术、手机上的数字地图等；另一种是研究外太空的空间信息系统，如：卫星通信、探月工程等。毕业生可服务IT类企业：通信工程、软件开发、信号处理、数据库技术、GPS定位技术；政府、事业类单位：数字化国土的建设、数字化城市的设计、系统管理。
八、电子与计算机工程专业
电子与计算机工程结合电气工程和计算机科学，主要研究现代电子、自动控制、电力工程以及计算机技术等方面的基本知识和技能，进行现代电子系统的开发设计、工艺控制、智能设备的软硬件开发等，属于工科专业。例如：工业设备控制系统的研发，自动门控制系统的设计，电脑等电子产品的电路设计等。毕业生可服务IT类企业：电子系统的开发设计、智能设备的软硬件开发、技术支持、软件测试、技术管理；电子类企业：电子技术、IC设计、工艺控制、电气工程；政府、事业类单位：电子信息系统的维护管理。
九、数据科学与大数据技术专业
数据科学与大数据技术是2015年新增的专业，具有理工融合的特点。海量信息的采集、存储、分析、整合、控制而得到的数据就是大数据，大数据技术的意义不在于掌握庞大的数据信息，而在于对这些数据进行专业化处理，通过加工实现数据的增值，更好地辅助决策。其主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，大数据主要有三大就业方向：大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类。毕业生可服务IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。
十、新媒体技术专业
新媒体技术属工科专业，主要培养面向新媒体与产业应用需求，毕业生可在网络传媒、移动传媒、新闻出版等各类相关媒体单位从事与媒体产业相关的媒体数据挖掘、智能传播、数字产品开发与方案设计、内容创意、生产制作、营运管理工作。例如：网络社交媒体情感计算、舆情监控、新闻推荐等。
十一、电影制作专业
电影制作属工科专业，该专业将导演、制片、摄影、剪辑、美术、录音等专业整合，注重培养学生综合利用各种知识、技能和工具进行视听艺术表达和“讲故事”的能力，例如：拍电影、电视剧，微电影、创作网络短片。毕业生可服务影视行业：在导演、编剧、摄影摄像、制片人、美术指导、录音师、剪辑师。
十二、服务科学与工程专业
服务科学与工程属于工科专业，该专业是软件工程、计算机科学与技术、管理学、社会经济学等多学科交叉融合的产物，侧重于IT与业务的结合，把与现代服务相关的各学科知识进行有机集成，使学生熟悉并获取现代服务业相关新知识与新技术，并培养学生运用相关知识求解问题和提升自身技能的能力，毕业生可服务IT领域、金融机构、服务型制造企业，从事服务信息系统研发、服务信息系统架构、服务系统咨询分析管理等工作。
十三、虚拟现实技术专业
虚拟现实技术专业属于工科专业，是仿真技术与计算机图形学人机接口术、多媒体技术、传感技术、网络技术等多种技术的集合，也是仿真技术的重要方向之一，虚拟现实技术(VR)主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面，毕业生可服务于各类企事业单位虚拟现实、增强现实技术应用岗位，从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等方面工作。
十四、区块链工程专业
区块链工程专业属于工科专业， 是一门涉及密码学、分布式系统、数据结构、算法等学科的交叉学科，区块链技术是一种分布式账本技术，用于各方之间无需中介机构即可安全透明地进行交易，其主要内容包括计算机科学、密码学、博弈论、经济学、信息安全，涉及智能合约、去中心化应用、共识算法的研究，以及区块链技术在金融、医疗、供应链管理等各个行业的落地应用，毕业生可服务于金融机构、科技公司、创新企业、政府机构等不同类型的单位，从事区块链技术开发、应用研究、技术支持、项目管理等相关工作。
十五、信息安全专业
信息安全专业为2012年新增专业，是计算机、通信、数学、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究信息系统、信息安全与保密、网络安全等方面的基本知识和技术，采取各种防护措施，对信息、网络、服务器等进行安全保护等。例如：电脑防火墙的搭建、入侵检测系统的设计、网络病毒的检测分析、杀毒软件的研发、企业内网的监测排查、软件漏洞的挖掘与修复等。 毕业生可服务于IT 类企业：信息安全工程、网络维护、防火墙维护、内网监测、安全评估分析、病毒分析、防毒系统设计、漏洞修复、数据还原；政府、事业类单位：信息安全系统的设计、网络安全、信息安全防护等。
十六、网络空间安全专业
网络空间安全专业主要研究网络空间的组成、形态、安全、管理等，进行网络空间相关的软硬件开发、系统设计与分析、网络空间安全规划管理等。例如：网络犯罪的预防，国家网络安全的维护，杀毒软件等安全产品的研发，网络世界的监管等。毕业生可服务于IT类企业：网络安全、安全产品的研发、技术开发、运维工程、安全管理、安全防护；政府、事业类单位：安全规划、安全管理、安全防御、舆情监管、网络犯罪防范。
十七、保密技术专业
保密技术专业，是一门以计算机和网络为基础的现代化保密技术学科专业，主要培养掌握保密技术专业领域的基本理论和技术，能够从事保密技术相关工作，知识、能力、素质协调发展的专业人才。例如：从事保密科学技术研究、保密产品研发、保密技术教育培训、保密技术防护等专业工作。毕业生可无服务于国家保密行政管理部门、企事业单位：保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等。
十八、密码科学与技术专业
密码科学与技术专业是2021年新增设的专业，该专业是一门交叉性学科，与数学、物理学、系统科学、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、网络空间安全、软件工程、军队指挥学、管理科学等一级学科均有交叉。密码学是研究编制密码和破译密码的技术科学，该专业主要研究密码变化的客观规律，应用于编制密码以保守通信秘密的，称为编码学；应用于破译密码以获取通信情报的，称为破译学，总称密码学。毕业生能够从事密码测评、密码管理、密码系统设计与研发等工作，也可从事计算机科学与技术应用相关邻域的工作。服务于科研机构、教育单位、政府部门，以及互联网、信息安全、金融、电子商务等企业，从事密码和信息安全相关的科研、开发、运维、管理等方面的工作或在IT领域从事计算机应用等工作。
计算机类专业包括了四个一级学科，即：计算机科学与技术、软件工程、人工智能和网络信息安全，全国几乎所有的高校都开设了计算机类专业，分布于各个层次，其中既有综合型重点高校，也有普通院校，还有一些高职院校，各校之间的专业培养特色和优势研究方向上会有一定区别，有的侧重于软件，有的侧重于硬件，有的侧重于计算机网络，有的在信息安全方面颇具特色，考生在具体专业方向的选择，可能会直接影响未来的就业，所以建议考生和家长，在报考计算机类专业时，务必提前对目标院校该专业的特色和方向有所了解，通过对比后，选择符合自身情况的院校。
